9月22日，在石嘴山市人大常委會(huì )副主任、學(xué)院客座教授田生宇的帶領(lǐng)下，劉素花副校長(cháng)及部分思政課教師一起走進(jìn)企業(yè)，結合學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設與發(fā)展，為“鑄牢思政課教育根基，加強政校企協(xié)同育人”開(kāi)展思政課教師下企業(yè)實(shí)踐學(xué)習活動(dòng)。

思政課教師下企業(yè)，讓思政課教師強起來(lái)。習近平總書(shū)記強調，思政課是立德樹(shù)人的關(guān)鍵課程，辦好思政課關(guān)鍵在教師。學(xué)院高度重視思政課教學(xué)，也高度重視思政課教師的培養，本次帶領(lǐng)思政課教師下企業(yè)，目的是讓思政教師能夠深入了解石嘴山市當地的相關(guān)企業(yè)，讓思政課教師自身有底氣、對企業(yè)有信心，使教師將企業(yè)發(fā)展情況、企業(yè)文化融入到思政教學(xué)中，才能讓思政課教師講起課來(lái)更有自信，更有底氣。

關(guān)心專(zhuān)業(yè)發(fā)展現狀，讓思政課程充實(shí)起來(lái)。建設社會(huì )主義現代化強國、實(shí)現中華民族偉大復興，思政課作用不可替代，思政課教師責任重大。思政教師的責任不僅僅是上好每一堂課，更要關(guān)注學(xué)生的專(zhuān)業(yè)認知現狀，關(guān)注學(xué)生專(zhuān)業(yè)發(fā)展趨勢，要加強對相關(guān)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行深入調研。全面了解企業(yè)發(fā)展狀況，只有這樣才能理直氣壯的講給學(xué)生，以理服人，同時(shí)，也有利于將思政課程充實(shí)起來(lái)，由用理論說(shuō)教轉變?yōu)橛美碚f(shuō)教和以企業(yè)文化、企業(yè)黨建、企業(yè)效益等相結合的多元育人模式。

收集行業(yè)領(lǐng)域案例，讓思政課堂鮮活起來(lái)。身邊的鮮活思政案例，對于學(xué)生更具有吸引力、感召力、說(shuō)服力。通過(guò)走訪(fǎng)調研各企業(yè)的先進(jìn)典型人物、技術(shù)工作人員和優(yōu)秀實(shí)習生等，將他們的奮斗經(jīng)歷、他們的工作態(tài)度、他們的報國情懷講給學(xué)生，用道德感化學(xué)生，做到以德服人，讓思政課堂鮮活起來(lái)。

(思政課教研室供稿)