為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng )新團隊建設及大師（名師）工作室建設，提升教師的教學(xué)水平和創(chuàng )新能力，促進(jìn)人才培養質(zhì)量的全面提升。12月21日下午，學(xué)院召開(kāi)2023年度教師教學(xué)創(chuàng )新團隊暨大師（名師）工作室建設評審會(huì )，學(xué)院院長(cháng)劉素花、副院長(cháng)侯蓉出席本次評審會(huì )，教務(wù)處處長(cháng)、科研處處長(cháng)、各院系主任、各教學(xué)團隊帶頭人及骨干教師參加評審工作。

會(huì )議中，各教學(xué)創(chuàng )新團隊主持人結合人才培養模式創(chuàng )新，課程體系、教學(xué)資源、教材建設，教法改革，校企合作產(chǎn)教融合建設，團隊整體素質(zhì)提升等方面，對項目立項以來(lái)的建設任務(wù)進(jìn)展、取得成果、存在的問(wèn)題以及下一年度建設計劃做了匯報。各大師（名師）工作室主持人圍繞計劃實(shí)施、主要業(yè)績(jì)等情況，從傳藝、攻關(guān)、研發(fā)、交流等方面，對工作室近一年的工作開(kāi)展情況進(jìn)行了匯報。評審人員就各團隊的匯報情況進(jìn)行了評審意見(jiàn)反饋。

匯報結束后，副院長(cháng)侯蓉充分肯定了各團隊建設推進(jìn)過(guò)程中取得的成果，并指出在團隊建設工作中，要充分認識打造教師教學(xué)創(chuàng )新團隊是深化學(xué)院教育教學(xué)改革的重要舉措和抓手，對于提高教師隊伍整體素質(zhì)具有重要意義，各團隊要按照建設方案對標每個(gè)項目目標、節點(diǎn)和任務(wù)，創(chuàng )新思路、破解瓶頸、強力推進(jìn)，發(fā)揮傳幫帶作用，形成教師隊伍的團隊合力與整體優(yōu)勢，為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及人才培養質(zhì)量的提升添磚加瓦。

最后，院長(cháng)劉素花總結講話(huà)，她強調：一是希望各團隊要樹(shù)立學(xué)院一盤(pán)棋的思想，齊頭并進(jìn)，充分挖掘內部潛能，鼓勵教師團隊積極尋求提升的機會(huì )。二是發(fā)揮團隊整體優(yōu)勢，實(shí)現資源共享，教師之間積極互動(dòng)與合作，發(fā)揮各級各類(lèi)團隊的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用和大師（名師）的傳幫帶作用，助力青年教師快速成長(cháng)。三是持續深化校企合作、產(chǎn)教融合，與企業(yè)合作共同制定人才培養方案，開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)，提供優(yōu)質(zhì)崗位實(shí)踐，協(xié)同開(kāi)展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng )新，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為企業(yè)提供更多符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)人才，推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )的持續發(fā)展。

此次評審會(huì )既是學(xué)院對各教學(xué)團隊及各大師（名師）工作室建設的專(zhuān)題督導，更是一次交流分享活動(dòng)，對于全面深入推進(jìn)學(xué)院教育教學(xué)改革、專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、課程思政、教材建設、教學(xué)研究、產(chǎn)教融合以及師資隊伍建設等將起到積極的推動(dòng)作用。