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學(xué)生工作

學(xué)生工作

以賽促學(xué)強基礎 鑄魂育人展風(fēng)采

作者: 發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 瀏覽次數:

為深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的二十大精神,全面貫徹落實(shí)全國教育大會(huì )、全國高校思想政治工作會(huì )議精神,推動(dòng)學(xué)院輔導員隊伍職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化建設,切實(shí)提升新時(shí)代高校輔導員理論水平、 職業(yè)能力和專(zhuān)業(yè)素養,增強創(chuàng )新意識和育人能力。學(xué)院于5月11日在思政VR教學(xué)中心舉辦輔導員素質(zhì)能力比賽,全校9名輔導員參加比賽。

本次輔導員素質(zhì)能力比賽分為三個(gè)部分:一是基礎知識測試;二是班級活動(dòng)現場(chǎng)展示;三是案例分析。

知識測試,展現理論能力。參賽輔導員摒心靜氣、認真作答,綜合考察了輔導員們對黨和國家關(guān)于高校思想政治工作的重要會(huì )議及文件精神輔導員業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識的掌握程度。

班級活動(dòng)展示,展現組織能力。參賽選手結合班級情況和學(xué)生特點(diǎn)設計出了各有特色、形式多樣的班級活動(dòng)方案,全面展示了輔導員們專(zhuān)業(yè)的理論修養和靈活的溝通能力。

案例研討,展現分析能力。采用隨機抽題、現場(chǎng)演繹的方式進(jìn)行,參賽輔導員沉著(zhù)冷靜、理性應對。充分展示了輔導員綜合運用理論與實(shí)踐知識分析問(wèn)題、研判問(wèn)題、解決問(wèn)題和教育引導學(xué)生的能力。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐,最終來(lái)自信息工程系楊曉菡榮獲一等獎,信息工程系張翠蓮、商貿管理系劉絲雨榮獲二等獎,機械工程系路承、新型材料現代產(chǎn)業(yè)學(xué)院劉嘉玲、電氣工程系章堅榮獲三等獎。

舉辦輔導員素質(zhì)能力大賽,是我校全面加強輔導員隊伍建設,提升思想政治教育工作水平,推動(dòng)輔導員專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化建設的重要舉措,也是全面提升輔導員育人能力和工作實(shí)效的重要平臺,營(yíng)造了輔導員創(chuàng )先爭優(yōu)的良好氛圍,達到了“以賽促練、以賽促建”的良好效果。參賽輔導員們紛紛表示,此次比賽是一次交流思想、分享經(jīng)驗的良好契機,為今后更好地開(kāi)展輔導員工作指明了方向、提供了思路。作為高校輔導員,他們將一如既往堅持“把學(xué)生放在心上”的工作理念,做好“守好一段渠、種好責任田”的生動(dòng)實(shí)踐,切實(shí)做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

學(xué)校廣大輔導員也將以此為契機,進(jìn)一步加強自身能力素質(zhì)建設,全面提升學(xué)生工作科學(xué)化水平,增強育人本領(lǐng),提升育人實(shí)效。

 

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