“老師，如何把握市場(chǎng)需求，從而確定創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)項目呢？”，“老師，創(chuàng )業(yè)比賽商業(yè)計劃書(shū)word版、商業(yè)計劃書(shū)ppt版、項目視頻和路演，它們的用途和區別是什么？”，“感謝老師的詳細解答，我再去改一改”。近期，在商貿管理系電商創(chuàng )業(yè)中心經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生的詢(xún)問(wèn)與感謝。

為做好第八屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽、第五屆“中國創(chuàng )翼”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽、第九屆“學(xué)創(chuàng )杯”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)綜合模擬大賽的參賽工作，電商創(chuàng )業(yè)中心積極動(dòng)員、廣泛宣傳、悉心指導。學(xué)院師生參賽熱情高漲，共有近700人次參與第八屆寧夏“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽等賽事，目前各項賽事已完成校賽報名工作，共收集報名項目152個(gè)。電商創(chuàng )業(yè)中心積極搭建培訓指導工作平臺，先后邀請石嘴山市網(wǎng)紅孵化中心負責人、商派軟件有限公司技術(shù)人員開(kāi)展“互聯(lián)網(wǎng)+”農特產(chǎn)品項目等線(xiàn)上培訓，目前已進(jìn)行7期培訓課程，完成5個(gè)項目的線(xiàn)上網(wǎng)店開(kāi)設與裝修工作。近一段時(shí)間來(lái)，商貿管理系電商創(chuàng )業(yè)中心著(zhù)力引導學(xué)生認識“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽的背景、特征與意義，多舉措激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)熱情，提升參賽的主觀(guān)能動(dòng)性。同時(shí)，指導參賽學(xué)生把握比賽核心，提升師生參賽項目核心競爭力。

5月13日，在第五屆“中國創(chuàng )翼”創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新大賽大武口區決賽中，由商貿管理系胡明先老師、潘文銳老師指導的“下課了 去直播--助力鄉村振興 打造網(wǎng)紅新農人”項目獲二等獎（獎金4000元），經(jīng)貿管理專(zhuān)業(yè)部龔麗娟、王露老師指導的“剪藝人生—非遺創(chuàng )意剪紙助力寧夏文創(chuàng )產(chǎn)品”項目獲三等獎（獎金2000元），商貿管理系吳睿潔老師指導的“星光燦爛校園西點(diǎn)房”項目，商貿管理系張新苗、汪亞飛老師指導的“硒望的田野”項目獲優(yōu)秀獎（獎金500元）。“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽是深化高等教育改革和推進(jìn)高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育不斷發(fā)展的重要舉措。此次比賽極大的激發(fā)了學(xué)院學(xué)生參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的積極性，也為學(xué)院開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作打下堅實(shí)的基礎。

本期圖文：商貿管理系