為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院心理健康教育工作，提升學(xué)生工作隊伍的心理危機干預能力，5月17日學(xué)院以“關(guān)愛(ài)心靈·幸福同行”心理健康月系列活動(dòng)為契機，開(kāi)展“學(xué)生心理危機識別與干預”培訓。本次培訓特別邀請寧夏大學(xué)教育學(xué)院副院長(cháng)王淑蓮教授進(jìn)行授課，學(xué)院副院長(cháng)董學(xué)仁主持本次講座，全體輔導員、班主任參與培訓學(xué)習。

王淑蓮教授圍繞“高校教師心理健康教育的理念與常識”“大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題”“大學(xué)生心理危機--抑郁癥”“重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的溝通技巧”等內容展開(kāi)講座，通過(guò)現場(chǎng)問(wèn)答、理論與案例相結合的方式抽絲剝繭、深入淺出，從專(zhuān)業(yè)角度向老師們普及了心理危機干預的基本認識和操作，在場(chǎng)教師全面了解和掌握心理危機干預的知識與技能，為今后應對和處理學(xué)生心理危機提供有效的支持和幫助。

講座結束后教師紛紛表示，此次心理健康教育培訓讓大家受益匪淺，在今后的工作中將按照講座所學(xué)知識，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔，用心呵護學(xué)生心靈，全力做好學(xué)生心理健康教育工作。

下一步，學(xué)院將繼續關(guān)注學(xué)生的心理健康需求，不斷完善心理健康教育體系，為學(xué)生的全面發(fā)展提供有力支持。為廣大青年學(xué)子營(yíng)造一個(gè)更加健康、更加快樂(lè )的校園生活環(huán)境，也為同學(xué)們的成長(cháng)奠定堅實(shí)基礎。