自治區第一批現場(chǎng)工程師專(zhuān)項培養計劃項目《石嘴山工貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院+舍弗勒（寧夏）有限公司+裝備制造大類(lèi)+智能制造專(zhuān)業(yè)群+現場(chǎng)工程師聯(lián)合培養項目》正在如火如荼地進(jìn)行。

通過(guò)校企層層選拔的23名現場(chǎng)工程師，圍繞企業(yè)人才緊缺技術(shù)崗位需求，針對生產(chǎn)制造、設備運維等一線(xiàn)崗位，進(jìn)一步落實(shí)雙主體育人機制，開(kāi)展企業(yè)導師車(chē)間現場(chǎng)教學(xué)。

課堂上，企業(yè)導師結合自身在機械制造領(lǐng)域的多年實(shí)踐工作經(jīng)驗，從生產(chǎn)實(shí)際入手，詳細介紹了企業(yè)設備運行管理體系，分析了企業(yè)設備管理相關(guān)崗位對于專(zhuān)業(yè)知識和技能的具體要求，并通過(guò)實(shí)際案例詳細講解了機械零件圖、電氣原理圖在日常設備維護中的應用。

同學(xué)們表示，自本學(xué)期進(jìn)入企業(yè)后，工廠(chǎng)變?yōu)榻淌摇煾祷砝蠋煟n堂教學(xué)案例真實(shí)生動(dòng)，授課內容新穎，緊跟行業(yè)發(fā)展，收獲了許多書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識，了解了行業(yè)的發(fā)展現狀和具體的崗位能力要求，為今后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習指明了方向。

學(xué)院始終堅持產(chǎn)教融合、校企合作，堅持工學(xué)結合、知行合一，充分發(fā)揮技能人才培養和培訓主陣地的作用，全面提高學(xué)生職業(yè)技能和素養，適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展對人才的需要。在構建政校企行共同參與、協(xié)調推動(dòng)的產(chǎn)教融合人才培養合作運行新機制上發(fā)力，通過(guò)深入有效的校企合作，打通產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng )新鏈與教育鏈、人才鏈，傾力為學(xué)生鋪筑就業(yè)快車(chē)道。